Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 79, 82, Dan 83 Subtema 2 Pembelajaran 4

By | June 6, 2022

Berikut kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 5 SD/MI Subtema 2 Pembelajaran 4 halaman 79, 82, dan 83.

Soal dalam kunci jawaban ini adalah tentang usaha ekonomi kelompok.

Kunci jawaban di artikel ini hanya berfungsi sebagai pembanding jawaban dari orang tua maupun anak terhadap materi yang telah dipelajari sebelumnya.

Sebaiknya, orang tua dan anak membaca terlebih dahulu setiap soal dan mencoba mengerjakan terlebih dahulu sebelum melihat kunci jawaban ini.

Kamu telah membaca teks “Usaha Ekonomi yang Dikelola Kelompok”. Temukan pengertian dan ciri-ciri khusus dari setiap jenis usaha. Tulislah pada peta pikiran berikut.

Jawab:

Usaha Ekonomi yang Dikelola Kelompok:

1. Firma

Pengertian:

Firma adalah usaha ekonomi bersama yang didirikan oleh minimal dua orang/sekutu.

Ciri-ciri:

– Pendiri firma biasanya orang-orang yang saling kenal satu sama lain

– Setiap anggota firma memiliki hak untuk bertindak atas nama firma

– Anggota firma bertanggung jawab secara penuh atas risiko kerugian firma

– Usaha bersama dalam bentuk firma biasanya bergerak di bidang layanan konsultasi hukum dan keuangan

2. Persekutuan Komanditer (CV)

Pengertian:

Persekutuan Komanditer (CV) adalah usaha yang didirikan oleh beberapa orang yang terbagi dalam sekutu aktif dan pasif.

Sekutu aktif adalah orang atau kelompok orang yang mengelola badan usaha.

Sedangkan sekutu pasif orang atau kelompok orang yang tidak mengelola badan usaha, namun menyediakan modal bagi pendirian dan keberlangsungan badan usaha.

Ciri-ciri:

– Sekutu aktif berperan sebagai investor dan pengelola CV

– Sekutu pasif berperan sebagai investor tanpa terlibat dalam pengelolaan CV

– Usaha berbentuk CV dapat dikembangkan dari firma, jika firma ingin memperluas usahanya dan membutuhkan banyak modal

3. Perseroan Terbatas

Pengertian:

Perseroan terbatas (PT) adalah usaha bersama yang modalnya berupa kumpulan saham.

Ciri-ciri:

– Kewajiban pemegang saham terbatas pada modal tanpa melibatkan harta pribadi

– Modal dan ukuran usaha biasanya besar

– Kelangsungan hidup perusahaan PT ada di tangan pemilik saham

– PT dapat dipimpin oleh orang yang tidak memiliki bagian saham

– Kepemilikan PT mudah berpindah tangan

– Mudah mencari tenaga kerja untuk karyawan/pegawai

– Keuntungan usaha dibagikan kepada pemilik modal/saham dalam bentuk dividen

– Kekuatan dewan direksi lebih besar daripada kekuatan pemegang saham

– Sulit untuk membubarkan PT

– Pajak berganda pada pajak penghasilan/Pph dan pajak dividen

4. Koperasi

Pengertian:

Koperasi merupakan organisasi usaha yang dimiliki dan dioperasikan oleh anggota demi kepentingan bersama.

Ciri-ciri:

– Koperasi pembelian/pengadaan/konsumsi berfungsi sebagai pembelian atau pengadaan barang dan jasa untuk memenuhi kebutuhan anggota sebagai konsumen akhir.

Anggota berperan sebagai pemilik dan pembeli atau konsumen bagi koperasinya.

– Koperasi penjualan/pemasaran adalah koperasi yang menyelenggarakan fungsi distribusi barang atau jasa yang dihasilkan oleh anggotanya agar sampai di tangan konsumen.

Anggota berperan sebagai pemilik dan pemasok barang atau jasa kepada koperasinya.

– Koperasi produksi yaitu bentuk koperasi yang menghasilkan barang dan jasa, dimana anggotanya bekerja sebagai pegawai atau karyawan koperasi.

Anggota koperasi produksi berperan sebagai pemilik dan pekerja koperasi.

– Koperasi Jasa adalah koperasi yang bergerak di bidang pelayanan jasa yang dibutuhkan oleh anggota, misalnya simpan pinjam, asuransi, angkutan, dan sebagainya.

Anggota koperasi jasa berperan sebagai pemilik dan pengguna layanan jasa koperasi.

5. Badan Usaha Milik Negara (BUMN)

Pengertian:

Badan Usaha Milik Negara (BUMN) adalah perusahaan negara yang seluruh atau sebagian besar modalnya dimiliki negara.

Ciri-ciri:

– BUMN dapat berbentuk perusahaan umum (perum) dan perseroan terbatas (persero).

– BUMN bergerak di bidang usaha yang bersifat strategis atau vital, misalnya bidang energi listrik dan telekomunikasi.

Kunci Jawaban Halaman 82

Ayo Bercerita

Ceritakan kembali tentang tradisi rasulan di Gunung Kidul tersebut dengan bahasamu sendiri.

Jawab:

Tradisi Rasulan di Gunung Kidul

Tradisi Rasulan ada di Gunung Kidul, Provinsi DI Yogyakarta.

Rasulan atau bersih dusun ini dilakukan oleh para petani setelah masa panen, tergantung kesepakatan warga setiap dusun, biasanya dilakukan sekitar bulan Juni atau Juli.

Tradisi ini dapat melestarikan jiwa kebersamaan dan semangat gotong royong, sehingga keharmonisan masyarakat dapat terjaga. Selain sebagai sarana untuk memupuk semangat kekeluargaan, tradisi ini juga menjadi salah satu wadah untuk melestarikan kesenian daerah Gunung Kidul.

Kegiatan diawali dengan kerja bakti atau membersihkan lingkungan sekitar dusun. Semua warga bergotong royong memperbaiki jalan, membuat atau mengecat pagar pekarangan, serta membersihkan makam. Selanjutnya, disemarakkan dengan berbagai rangkaian kegiatan olahraga dan pertunjukan seni budaya.

Acara puncaknya terjadi saat diselenggarakannya kegiatan kirab. Kirab merupakan semacam karnaval atau arak-arakan mengelilingi desa dengan membawa tumpeng dan sajian berupa hasil panen seperti pisang, jagung, padi, sayur-mayur, dan hasil panen lainnya.

Setelah itu, warga melakukan doa bersama di balai dusun untuk memohon ketenteraman dan keselamatan seluruh warga. Acara dilanjutkan dengan kegiatan perebutan tumpeng yang ditunggu-tunggu oleh masyarakat dan wisatawan.

Kunci Jawaban Halaman 83

Ayo Renungkan

Pengetahuan apa yang aku pelajari hari ini?

Jawab:

Hari ini aku mempelajari tentang jenis usaha yang dikelola secara kelompok dan mempelajari tentang tradisi rasulan di Gunung Kidul.

Keterampilan apa yang aku latih hari ini?

Jawab:

Keterampilan yang aku latih hari ini adalah membuat kliping dan memahami teks bacaan.

Sikap apa yang aku kembangkan hari ini?

Jawab:

Sikap yang aku kembangkan hari ini adalah tanggung jawab menjalankan tugas yang diberikan, yaitu menjawab soal dan mengerjakan tugas membuat kliping.

Apa yang dapat aku berikan kepada lingkungan dengan pengetahuan, keterampilan, dan sikapku?

Jawab:

Yang dapat aku diberikan kepada lingkungan misalnya dengan menghagai tradisi yang telah ada dan mengenalkan tradisi yang sudah saya pelajari ke warga, agar mereka juga tahu apa yang sudah saya pelajari. Selain itu, kita semua harus menerapkan sikap toleransi dan saling menghargai.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Soal di atas sebagian besar berupa pertanyaan terbuka. Artinya, ada beberapa jawaban alternatif lainnya yang tidak terpaku seperti di atas.

(Tribunnews.com/Yunita Rahmayanti)

Artikel lain terkait Kunci Jawaban