Kunci Jawaban Matematika Kelas 9 Halaman 30 31 32: Cara Hitung Pembangian Pada Perpangkatan

Berikut adalah kunci jawaban Matematika Kelas 9 halaman 30 31 32 soal pembagian pada perpangkatan.

Buku Matematika kelas 9 adalah buku implementasi Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Buku Matematika Kelas 9 SMP/MTs merupakan karya dari Subchan, Winarni, Muhammad Syifa’ul Mufid, Kistosil Fahim, dan Wawan Hafid Syaifudin.

Artikel berikut akan menjelaskan kunci jawaban soal pembagian pada perpangkatan di halaman 30 31 32.

Kunci jawaban Buku Matematika Kelas 9 ini dapat ditujukan kepada orang tua atau wali untuk mengoreksi hasil belajar.

Sebelum menengok hasil kunci jawaban pastikan siswa harus terlebih dahulu menjawab soal yang disiapkan.

Lalu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Kunci jawaban Buku Matematika Kelas 9 halaman 30 31 32.

Soal nomor 1

a. (-4)5/(-4)2 = (-4)5-2=3 = 64.

b. (-4)6/(-4)2 = (-4)6-2=4 = (-4)4 = 256.

c. 0,37/0,33 = 0,37-3=4 = 0,34 = 0,0081

d. (2/5)9/(2/5)5 = (2/5)9-5=4 = (2/5)4 = 16/625

e. (37 x 32)/33 = 37+2-2=6 = 36 = 729

Baca juga :  Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 SD Halaman 210 211 212 213: Tulis Cerita Hewan, Menggambar Pecahan

f. 55/(52 x 53) = 55-2+3=1 = 51 = 5

g. (27 x 67)/47 = 27 x 27 x 37 / 47 = (2.2)7 x 37/47 = 47-7 x 37 = 40 x 37 = 1 x 37 = 37

h. (67 x 33)/27 (2.3)7 x 33/27 = 27 x 37 x 33/27 = 27-7 x 37+3 = 20 x 310 = 1 x 310 = 310

i. (106 x 42)/(253 x 83) = (2.5)6 x (22)2 / (52)3 x (23)3 = 26 x 56 x 24 / 56 x 29 = 26+4-9 x 56-6 = 21 x 50 = 2 x 1 = 2

j. (215 : 92)/(7/2)2 = 215/92 x (2/7)2 = (3.7)5/(32)2 x 22/72 = 35 x 75 x 22/ 34 x 72 = 35-4 x 75-2 x 22 = 31 x 73 x 2 = 3 x 22 x 73

Soal nomor 2

a. (-y)5/(-y)2 = (-y)5-2=3 = y3

b. (1/t)7/(1/t)3 = (1/t)7-3=4 = 1/t7/1/t3 = 1/t7 . t3/1 = t3/t7 = t = 1/t4

c. 3m7/m3 = 3m7-3=4 = 3m4

d. 42y8/12y5 = 42/12 . y8/y5 = (7/2)y3

e. ((1/t)7 : (1/t)3) x ((1/t)3 : (1/t)2) = 1/t7/1/t3 x 1/t3/1/t2 = 1/t7/1/t2 = 1/t^7 . t2/1 = t2/t7 = t-5 = 1/t5

f. 3w4/w2 x 5w3 = 3w2 x 5w3 = 15 w5

Soal nomor 3

a. (0,24 x 0,22) : 0,25 = (0,2)4+2-5 = 1 = (0,2)1 = 1/5

b. (-5)5: (-5)2 x (-5)2 = (-5)5-2+2 = 1 = (-5)1 = -5

c. 12 + (47/46) = 12 + 47-6 = 1 = 12 + 4 = 16

Baca juga :  Contoh Soal UTS PAI Kelas 8 SMP Beserta Kunci Jawabannya

d. ((3 x 54)/53) – 15 = 3 x 5 – 15 = 15 – 15 = 0

e. (45 : 44) – (24 : 23) x 6 = 4 – 24/23 x 6 = 4 – 2 x 6 = -8

Soal Nomor 4

a. 1/2-5, 1/2-2 . 2-3, 1/(32)-1

b. 1/p^-3, 1/(p x p x p)-1, 1/p-2 . p-1

Soal nomor 5

a. s11/s7 = sn s^4 = sn 4 = n n = 4

b. 3^4 = n x 9 81 = n x 9 n = 81/9 n = 9

Soal nomor 6

a. 5m/5n = 54 5m-n = 54 m-n = 4 Jika m = 9, 9 – n = 4 n = 5 (m,n) = (9,5) Jika m = 8, 8 – n = 4 n = 4 (m,n) = (8,4) Jika m = 7, 7 – n = 4 n = 3 (m,n) = (7,3) Jika m = 6, 6 – n = 4 n = 2 (m,n) = (6,2) Jika m = 5. 5 – n = 4 n = 1 (m,n) = (5,1)

b. Banyak himpunan penyelesaian ada 5

Soal nomor 7

2y = 22015 + 22014 + 22013/14 2y =22013 (22 + 2 + 1)/14 2y = 22013 x 7/14 2y = 22013/2 2y = 22012 y = 2012

Soal nomor 8

Diketahui populasi bakteri dalam wadah persegi panjang 4,2 × 107, panjang dan lebar wadah 10 cm dan 7 cm

Ditanya kepadatan bakteri dalam wadah?

Jawab: Jika n bakteri = 4,2 x 107 maka L. Wadah = panjang x lebar = 10 x 7 = 70 cm2

Baca juga :  Contoh Soal PAT/UAS Matematika Kelas 3 SD Tema 5 Dan 6, Pilihan Ganda Dan Esai

Kepadatan = n bakteri / L. wadah = 4,2 x 107/70 = 42 x 105/7 = 6 x 105 Jumlah kepadatan bakteri dalam wadah adalah 6 x 105.

Soal nomor 9

Jawab: 713/75 = 713-5 78 (Sifat eksponen pembagian ax/ay = ax-y)

Soal nomor 10

Diketahui Intensitas suara manusia berbunyi 106 kali manusia berbisik, sedangkan bunyi peasawat terbang 1014 kali manusia berbisik.

Ditanya intensitas bunyi pesawat dibanding bunyi percakapan manusia?

Jawab: Jika = a = intensitas bunyi percakapan b = intensitas berbisik c = intensitas pesawat a = 106 x q, c = 1014 x q maka: c : a 1014 x b : 106 x b 1014-6 : 1 108 : 1 Jadi, intensitas bunyi pesawat 108 lebih besar daripada intensitas bunyi percakapan.

*) Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orangtua untuk memandu proses belajar anak.

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawabnya sendiri, setelah itu gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

(Tribunnews.com/ Muhammad Alvian Fakka)